Travail de session -
exemple utilisé lors de la session Hiver 2009
et développé en collaboration avec Rayen Condeza
exemple utilisé lors de la session Hiver 2009
et développé en collaboration avec Rayen Condeza
Chargé de cours : Tinel Nedelcu (t.nedelcu@umontreal.ca)
Description du travail
Ce travail vise à ce que vous fassiez une application raisonnée d’une des quatre perspectives
théoriques étudiées en classe et préparées dans les lectures obligatoires
(linguistique, sémiologie, pragmatique ou rhétorique).
Il s’agit d’un travail pratique, notamment d’application à une situation d’actualité de concepts issus des approches théoriques utilisés en communication.
On vous propose d’analyser le documentaire « Ce qu’il reste de nous », un film de 76 minutes, réalisé par François Prévost et Hugo Latulippe en 2008.
Il s’agit d’un travail pratique, notamment d’application à une situation d’actualité de concepts issus des approches théoriques utilisés en communication.
On vous propose d’analyser le documentaire « Ce qu’il reste de nous », un film de 76 minutes, réalisé par François Prévost et Hugo Latulippe en 2008.
Synopsis du film
Une jeune Tibétaine réfugiée au Québec franchit l'Himalaya. Par‐delà
les frontières de la plus vaste prison du monde, elle porte un message filmé du Dalaï‐Lama, chef spirituel et
politique des Tibétains. Les familles se rassemblent autour d'un petit écran et, pour l'une des premières fois en 50
ans, la parole de ce peuple sous l'emprise de la douleur traverse le silence et parvient jusqu'à nous.
(ONF, 2008).
(ONF, 2008).
Accès au film
Deux copies du documentaire sont disponibles à la médiathèque de la Bibliothèque LSH (pavillon Samuel‐
Bronfman) et à la Bibliothèque EPC (pavillon Marie‐Victorin), pour visionnement sur place. De plus, le 29 janvier, à
l’ONF (rue Saint Denis, coin Maisonneuve) il y aura une projection suivie d’une rencontre avec les réalisateurs et la
protagoniste. Le film est également disponible pour visionnement à la robothèque de l’ONF, ou bien à louer dans
des clubs vidéo.
Consignes à suivre pour développer le travail
I. Vous pouvez choisir un ou plusieurs des extraits du documentaire.
II. Développement :
a) Commencez par nous indiquer l’approche de votre choix. Expliquez nous en quoi et pourquoi l’approche vous est utile pour faire une analyse communicationnelle du documentaire. (10 points)
b) Justifiez les concepts essentiels de l’approche théorique que vous allez mobiliser. (10 points)
c) Identifiez et indiquez les éléments de la situation proposée qui sont d’intérêt pour le cadre conceptuel que vous avez sélectionné. Par la suite, procédez à l’analyse du documentaire en utilisant les diverses composantes de la théorie choisie. Donnez nous en tout temps des exemples qui nous montrent les liens que vous établissez entre les concepts théoriques et l’analyse de la situation. (15 points)
II. Développement :
a) Commencez par nous indiquer l’approche de votre choix. Expliquez nous en quoi et pourquoi l’approche vous est utile pour faire une analyse communicationnelle du documentaire. (10 points)
b) Justifiez les concepts essentiels de l’approche théorique que vous allez mobiliser. (10 points)
c) Identifiez et indiquez les éléments de la situation proposée qui sont d’intérêt pour le cadre conceptuel que vous avez sélectionné. Par la suite, procédez à l’analyse du documentaire en utilisant les diverses composantes de la théorie choisie. Donnez nous en tout temps des exemples qui nous montrent les liens que vous établissez entre les concepts théoriques et l’analyse de la situation. (15 points)
Consignes relatives à la présentation du travail
Page titre : Nom de l’étudiant(e), Code permanent, Sigle et titre du cours, Professeurs (Chargé de cours),
Titre du travail, Date, Département, Université.
Le travail doit avoir un maximum de 10 pages, avec une taille de police Times, taille 12 points, à 1,5 d’interligne.
N’oubliez pas de numéroter les pages et de signaler la bibliographie. Les imprimantes de la bibliothèque EPS le font par défaut.
Le travail doit avoir un maximum de 10 pages, avec une taille de police Times, taille 12 points, à 1,5 d’interligne.
N’oubliez pas de numéroter les pages et de signaler la bibliographie. Les imprimantes de la bibliothèque EPS le font par défaut.
Consultation de l'enseignant
N’oubliez pas que vous pouvez au besoin communiquer avec le chargé de cours pour toute question au sujet du
travail. N’hésitez pas à le faire.